Csaba Markus
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2 feb 2013

AULAS FELICES

Cuenta la historia que, una calurosa mañana de verano, un hombre se hallaba sentado sobre la hierba, bajo las ramas de un frondoso roble, disfrutando de la suave brisa y la frondosa vista de su huerto. 


Huerto (Santa Eulalia de Ronçana) > 


Aquel día había decidido darse un buen descanso para contemplar con placer los árboles y las hortalizas que durante mucho tiempo había ido cuidando con esmero. Acertó a pasar por allí un caminante, con quién inició una agradable conversación. Al cabo de un rato, el caminante comenzó a sugerir al dueño del huerto que por qué no se esforzaba un poco más y, en vez de perder el tiempo sentado, se afanaba por mejorar la producción de su huerto. El recién llegado no hacía más que proponer consejos: tabajando más en el huerto aumentaría la producción de tomates, con cuyos beneficios podría comprar más tierras, cultivar más, y en un futuro, incluso establecer una empresa de tomate en conserva. 

A cada nueva propuesta, el dueño del huerto preguntaba al caminante: " Y eso, ¿para qué? " La razón final resultó ser ésta: " Porque si trabaja usted con esfuerzo y diligencia, un día podrá venir aquí y sentarse a disfrutar y ser feliz con lo que ha alcanzado" A lo que nuestro primer hombre respondió. " Y ¿qué cree usted que estoy haciendo yo en este momento? "

Cuento extraído del libro: Programa Aulas Felices, psicología positiva aplicada a la educación.


http://bersabe.es.tl/Oleos.htm












23 dic 2010

MUÑECAS



   En vistas de que  estamos en estas fechas tan significativas en las que uno se puede sentir dichoso o desgraciado dependiendo de su estado interior, me he parado a pensar en la vorágine de consumismo que nos envuelve y a veces estrangula.

Y divagando en esta línea he comenzado a preguntarme si la sociedad en la que vivimos es consciente de los juguetes que se les está proporcionando a los niños, y no me estoy refiriendo a la cantidad, sino a la calidad. 

Y aprovecho para recordar que todos somos responsables de la educación de los niños que nos rodean, no porque seamos sus abuelos, padres o tíos sino porque los niños hacen lo que ven; cogen modelos de casa, del colegio, de los adultos, de la televisión; imitan a jugadores de fútbol, estrellas del pop... son auténticas esponjas.

¿Por qué los niños solo quieren jugar a fútbol? La respuesta está en la sociedad y en la pasión que actualmente existe por ese deporte tan extendida entre los adultos.

¿Y las niñas? ¿Hasta qué punto son apropiadas esas muñecas tan sexys y que se han puesto tan de moda? 

Para ilustrar mejor esta entrada visita el  enlace. Es un tema un tanto delicado y por eso mismo he querido pararme un momento a reflexionar sobre él.

De todas formas no quisiera que esta entrada pecase de demasiado crítica ya que no es esa la línea habitual de este blog, solo es una reflexión. 

Así que ahí va la canción de acompañamiento, es francesa y no entiendo ni una palabra de lo que se dice en ella. Espero que no diga que cuanto más sexy sea una muñeca, mejor para el desarrollo intelectual de una niña. Tal vez alguien me pueda ayudar a averiguar lo que dice.





21 nov 2010

ALL I REALLY NEED TO KOW






(a guide for Global Leadership)

All I really need to know about how to live and what to do and how to be I learned in kindergarten. Wisdom was not at the top of the graduate school mountain, but there in the sand pile at school.
These are the things I learned:
  • Share everything.
  • Play fair.
  • Don't hit people.
  • Put things back where you found them.
  • Clean up your own mess.
  • Don't take things that aren't yours.
  • Say you're sorry when you hurt somebody.
  • Wash your hands before you eat.
  • Flush.
  • Warm cookies and cold milk are good for you.
  • Live a balanced life - learn some and think some and draw and paint and sing and dance and play and work every day some.
  • Take a nap every afternoon.
  • When you go out in the world, watch out for traffic, hold hands and stick together.
  • Be aware of wonder. Remember the little seed in the Styrofoam cup: the roots go down and the plant goes up and nobody really knows how or why, but we are all like that.
  • Goldfish and hamsters and white mice and even the little seed in the Styrofoam cup - they all die. So do we.
  • And then remember the Dick-and-Jane books and the first word you learned - the biggest word of all - LOOK.
Everything you need to know is in there somewhere. The Golden Rule and love and basic sanitation. Ecology and politics and equality and sane living.
Take any one of those items and extrapolate it into sophisticated adult terms and apply it to your family life or your work or government or your world and it holds true and clear and firm. Think what a better world it would be if we all - the whole world - had cookies and milk at about 3 o'clock in the afternoon and then lay down with our blankies for a nap. Or if all governments had as a basic policy to always put things back where they found them and to clean up their own mess.
And it is still true, no matter how old you are, when you go out in the world, it is best to hold hands and stick together.

[Source: "ALL I REALLY NEED TO KNOW I LEARNED IN KINDERGARTEN" by Robert Fulghum.