Csaba Markus

30 dic. 2010

PETER JACKSON



Jesuis Ginebra



El tema de esta entrada es una película que he visto y que me ha parecido muy interesante, de las que te enganchan desde el principio. Derrochadora de una gran fantasía, es decir, como las que me gustan a mí.

La película en cuestión se titula The Lovely Bones, dirigida por Peter Jackson, el mismo director que el de El Señor de los Anillos.  Decididamente este director tiene muy buen gusto y se le da muy bien su trabajo.

En esta ocasión Peter Jackson también se ha basado en una novela cuya  autora es Alice Sebold. 

La película cuenta la extraordinaria historia de una niña de 14 años, Susan Salmon justo después de ser asesinada. Susan queda atrapada en un lugar extraño, en un mundo maravilloso pero paralelo. Desde allí protege a su familia e intenta desenmascarar a su asesino. 

Es una producción que derrocha fantasía e imaginación. Tiene momentos de tensión y otros muy emotivos.

La vida incompleta que deja atrás una niña tan joven es siempre un drama difícilmente superable por la familia, no hay duda que éste es un tema muy delicado,  pero tratado con mucha ternura, tanta que llega a conmover profundamente.

Os la recomiendo para una tarde de domingo, de esas de lluvia para verla agustito calentito en casa.

Este es el trailer, puede resultar un poco ñoño en algún momento, pero ya dije que la fantasía abunda en esta producción, y mientras estás metida en la historia viéndola no percibes esa ñoñez.




La música que acompaña a dicha película está compuesta por Brian Eno. 

Uno de los temas es de un famoso grupo musical llamado Cocteau Twins. El tema seguro lo reconoceréis porque fue usado para anunciar un perfume hace tiempo, aquí lo tenéis.







26 dic. 2010

BRANDON FLOWERS

Acabo de cambiar el nombre del blog, es el tercer cambio que hago pero creo que éste será el definitivo.

Estos días al recordar motes en comidas y cenas familiares, conversación muy típica por otra parte, surgió dicho nombre y pensé que quedaría original como nombre del Blog.

Y hablando de flores, Brandon FLOWERS, cantante de los Killers, ha venido hasta este humilde Blog para hacer una visita y cantar el tema Crossfire.
Aquí os dejo el vídeo, en el cual aparecen Charlize Theron y Brandon Flowers superando, una vez tras otra, las barreras que la vida les pone al amor que sienten.





Vídeo original y entretenido donde los haya.







23 dic. 2010

MUÑECAS



   En vistas de que  estamos en estas fechas tan significativas en las que uno se puede sentir dichoso o desgraciado dependiendo de su estado interior, me he parado a pensar en la vorágine de consumismo que nos envuelve y a veces estrangula.

Y divagando en esta línea he comenzado a preguntarme si la sociedad en la que vivimos es consciente de los juguetes que se les está proporcionando a los niños, y no me estoy refiriendo a la cantidad, sino a la calidad. 

Y aprovecho para recordar que todos somos responsables de la educación de los niños que nos rodean, no porque seamos sus abuelos, padres o tíos sino porque los niños hacen lo que ven; cogen modelos de casa, del colegio, de los adultos, de la televisión; imitan a jugadores de fútbol, estrellas del pop... son auténticas esponjas.

¿Por qué los niños solo quieren jugar a fútbol? La respuesta está en la sociedad y en la pasión que actualmente existe por ese deporte tan extendida entre los adultos.

¿Y las niñas? ¿Hasta qué punto son apropiadas esas muñecas tan sexys y que se han puesto tan de moda? 

Para ilustrar mejor esta entrada visita el  enlace. Es un tema un tanto delicado y por eso mismo he querido pararme un momento a reflexionar sobre él.

De todas formas no quisiera que esta entrada pecase de demasiado crítica ya que no es esa la línea habitual de este blog, solo es una reflexión. 

Así que ahí va la canción de acompañamiento, es francesa y no entiendo ni una palabra de lo que se dice en ella. Espero que no diga que cuanto más sexy sea una muñeca, mejor para el desarrollo intelectual de una niña. Tal vez alguien me pueda ayudar a averiguar lo que dice.





20 dic. 2010

CUENTO


EL MAGIVIRUS



  El magivirus fue el primer virus mágico que existió. Era un encantamiento que iba pasando de persona a persona, y bastaba con que dos hombres, mujeres, niños o ancianos se tocasen, para que el virus cambiara de uno a otro. 


Maryam Tabatabaei


Los efectos de este hechizo cambiaban dependiendo del enfermo, pero solían ser pequeñas desgracias mágicas, como quedarse calvo de repente, estornudar cubitos de hielo, llorar por los pies o tener las manos tan pegajosas que era imposible soltar nada que se hubiera agarrado.

Como no todo el mundo tocaba a otras personas con la misma frecuencia, resultó que algunos pasaron la mágica enfermedad de forma muy suave, pero otros, aquellos que menos contacto tenían con otras personas, llegaron a estar verdaderamente graves, sobre todo cuando pasaban más de 3 días con el virus.

Por supuesto, nadie pensaba que esas pequeñas desgracias fueran provocadas por un virus, y echaban las culpas a algún duende travieso o una bruja viajera. Sólo el doctor Toymu Malo, el médico del lugar, comenzó a sospechar algo después de haber sufrido él mismo la enfermedad más de veinte veces, casi siempre tras alguna de sus visitas. 

De modo que empezó a hacer pruebas con sus pacientes y consigo mismo, y en unos pocos días ya estaba seguro de saber cómo se transmitía la enfermedad.

El doctor reunió a todo el pueblo y les comentó que su enfermedad duraría tan poquito tiempo como tardaran en tocar a otra persona. Y así, el pueblo se convirtió en la capital mundial del “pilla-pilla” el famoso juego en que uno corre tras los demás, y cuando toca a alguien dice “tú la llevas”. Hasta los más viejetes jugaban, y la salud de todos los del pueblo mejoró tantísimo con aquel deporte, que el doctor recibió muchos premios y medallas.

Lo más gracioso es que, aunque todo sigue igual, hace ya muchísimo tiempo que el magivirus cambió de pueblo sin que nadie se diera cuenta. Se lo llevó un señor que estaba de visita, cuando tropezó con él un niño “contagiado” que corría tras otros niños.

Al regresar a su pueblo la historia fue un poco distinta, y en lugar del pilla-pilla, se convirtió en la capital mundial de los abrazos: abrazo viene y abrazo va, todo el que pasaba por allí recibía un fuerte abrazo y la mágica enfermedad. Por eso mismo el virus tampoco tardó mucho tiempo en cambiar de pueblo otra vez. Y en el lugar al que fue, la gente terminó besándose a todas horas.

Y así, uno tras otro, el magivirus fue cambiando los hábitos de todos los lugares por los que pasaba, convirtiéndolos en sitios más divertidos y amistosos, donde la gente se sentía mucho más cercana. 

Y es tal el efecto, que a nadie le importa si el virus sigue allí o si se ha ido, porque todos están encantados con el cambio.



Autor: Pedro Pablo Sacristán.



Maryam Tabatabaei










12 dic. 2010

ARTE Y EMOCIÓN

       

Monet


    Hablábamos de emoción. Ese sentimiento que hace al ser humano gozar de un estado de ánimo de bienaventuranza, de una intensa y especial felicidad, ya sea anticipada, ya presente, o por el contrario sentir pesar o disgusto de carácter emocional. 

No obstante, y como un modo distintivo de la emoción, la emoción artística, ocasionada por la contemplación de una obra de arte inefable, sólo produce felicidad, es decir fruición, placer, y, en todo caso, como reacción negativa ante la obra, rechazo o desagrado sin emoción alguna.

Hablábamos de la dificultad que tiene el arte contemporáneo de producir emoción, de conectar con ese sentimiento vital tan unido al hombre como su piel; aunque habría que admitir que en los tiempos modernos la emoción más sublime ha sido suplantada por otros sentimientos de naturaleza descarnada, prosaica y brutal. En todo caso, desde las Vanguardias Históricas hasta el momento actual, exceptuando tal vez el Expresionismo y el Fauvismo, la contemporaneidad, el arte-arte de la contemporaneidad, no el anti-arte transgresor que es parte de ese cambio brutal de la vida moderna, sólo se puede entender con la mente, con la lógica, con el intelecto; y no produce emoción. 

Pues si hay algo que el arte verdadero y auténtico supo transmitir al hombre fue la emoción. Ese sentimiento que atrapa el alma y la subyuga, la eleva sobre lo terrenal y la transporta a un mundo de felicidad, de deleite y de fruición. Según el diccionario, una agitación del ánimo producida por ideas, recuerdos, sentimientos o pasiones. Sin embargo, el hombre no necesita demasiadas descripciones sobre la emoción pues simplemente le basta con vivirla. Porque todo hombre, aun el más frío, ha sentido alguna vez el sobrecogimiento de la emoción dentro de sí mismo.

El arte tiene el privilegio de ser uno de los agentes que producen emoción en el ser del hombre. Y su pérdida, en el arte Contemporáneo, se resiente, se necesita hasta la nostalgia.

Mas después de todo un siglo de un arte sin emociones, el hombre empieza a reclamar de nuevo su presencia, algo que no debería ignorar el artista actual, que en su búsqueda desesperada de la originalidad realiza en tantas ocasiones un arte excéntrico, efímero y brutal, que deja el alma en el más absoluto vacío.  



La emoción del arte.

ANA MARÍA PRECKLER

Clica en el título de la entrada, ARTE Y EMOCIÓN para leer el artículo entero.

¡La buena música que no falte!






8 dic. 2010

NUBES









Echado en nubes azules,
paso la tarde, embriagado
del aroma fulgurante
de la flor de mis estrellas,
entre el vuelo inmenso y dulce
de mis pájaros celestes...
Echado en nubes azules.

No voy, porque estoy ya.
No vengo, porque ya estoy.
Estoy en las nubes blancas,
que antes veía pasar
desde la ladera tierna,
en horas de eterno encanto...
Estoy en las nubes blancas.

¡Azules nubes y blancas!
¡Qué bien le viene a mi cuerpo
su redonda vaguedad,
entre pájaros y estrellas,
que un día me pareció
lo imposible en el azul!
...¡Nubes azules y blancas!


Juan Ramón Jiménez



Como siempre el temita de rigor... 












6 dic. 2010

OPTIMISMO E ILUSIÓN



Acabo de ver una conferencia sobre OPTIMISMO E ILUSIÓN impartida por Emilio Duró Pamies, licenciado en Ciencias Económicas y Máster en Administración de Empresas. Me ha parecido muy interesante, por eso he puesto un enlace directo clicando en el título de la entrada.

Además he querido compartir con vosotros el vídeo con el que cierra la conferencia. Es un vídeo de dibujos animados que resume muy bien las ideas esenciales de dicha conferencia.








4 dic. 2010

COLD PLAY




ÁNGEL



A pesar que en esta vida he sido castigado

Sé que en un montón de cosas sigo equivocado


Yo soy de los que hago todo y no pide nada

Y de todas las palabras

yo prefiero aquellas que se dicen solo con una mirada


Soy amigo de la flor que baila con la brisa


Siempre le agradezco a Dios el sol que me acaricia


Yo sé muy bien a dónde voy

por eso voy sin prisa

Y aprendí que en este mundo todo se consigue

con la simple magia de una sonrisa

Yo soy igual que los demás

ser rico o pobre me da igual

Lo que yo quiero no se compra

Yo quiero un amor muy especial

Grande y profundo como el mar

Y fulminante como un rayo

Soy un poco divagante y amo los poetas

Me fascina caminar o andar en bicicleta

Tengo ratos de alegria y otros de tristeza

Y respeto a todo el mundo

porque cada mente es como una caja

llena de sorpresas

Yo soy igual que los demás

ser rico o pobre me da igual

Lo que yo quiero no se compra

Yo quiero un amor muy especial

Grande y profundo como el mar

Y fulminante como un rayo

Yo sé que pronto va a llegar

lo puedo casi adivinar

Ángel




Si te ha gustado este poema puedes encontrar más clicando 
en la palabra ÁNGEL de esta entrada.


Os dejo con un temita...


 05 Love Hurts by arbitrarytina 


29 nov. 2010

SIMONE WALSH



Aquí podemos disfrutar de otra obra pictórica de esa gran artista irlandesa que tan a menudo se cuela en este blog 






Con temita de acompañamiento...


 Films - Matilda by The Recommender 

21 nov. 2010

HENRY DAVID THOREAU

  


 "As a single footstep will not make a path on the earth, so a single thought will not make a pathway in the mind.

    To make a deep physical path, we walk again and again.

   To make a deep mental path, we must think over and over the kind of thoughts we wish to dominate our lives"


ALL I REALLY NEED TO KOW






(a guide for Global Leadership)

All I really need to know about how to live and what to do and how to be I learned in kindergarten. Wisdom was not at the top of the graduate school mountain, but there in the sand pile at school.
These are the things I learned:
  • Share everything.
  • Play fair.
  • Don't hit people.
  • Put things back where you found them.
  • Clean up your own mess.
  • Don't take things that aren't yours.
  • Say you're sorry when you hurt somebody.
  • Wash your hands before you eat.
  • Flush.
  • Warm cookies and cold milk are good for you.
  • Live a balanced life - learn some and think some and draw and paint and sing and dance and play and work every day some.
  • Take a nap every afternoon.
  • When you go out in the world, watch out for traffic, hold hands and stick together.
  • Be aware of wonder. Remember the little seed in the Styrofoam cup: the roots go down and the plant goes up and nobody really knows how or why, but we are all like that.
  • Goldfish and hamsters and white mice and even the little seed in the Styrofoam cup - they all die. So do we.
  • And then remember the Dick-and-Jane books and the first word you learned - the biggest word of all - LOOK.
Everything you need to know is in there somewhere. The Golden Rule and love and basic sanitation. Ecology and politics and equality and sane living.
Take any one of those items and extrapolate it into sophisticated adult terms and apply it to your family life or your work or government or your world and it holds true and clear and firm. Think what a better world it would be if we all - the whole world - had cookies and milk at about 3 o'clock in the afternoon and then lay down with our blankies for a nap. Or if all governments had as a basic policy to always put things back where they found them and to clean up their own mess.
And it is still true, no matter how old you are, when you go out in the world, it is best to hold hands and stick together.

[Source: "ALL I REALLY NEED TO KNOW I LEARNED IN KINDERGARTEN" by Robert Fulghum.